Autor: Oscar Mendez.
He escuchado muchísimas veces repetir y decir hasta el cansancio acá en Uruguay, a periodistas deportivos que “el jugador de acá no puede / no sabe mantener el balón o dar más de tres pases seguidos”.
Ya sea en la fase de construcción en
la Organización Ofensiva (Ataque Organizado) , para defender con la pelota o en
otras ocasiones.
Mucha de esta
gente lo cual incluye a periodistas deportivos, entrenadores, hinchas,
jugadores y ex-jugadores y gente “de fútbol” piensan ingenuamente (en mi
opinión) que el poder mantener la posesión del balón se debe a algún gen,
aspecto celular misterioso o algo hereditario.
Yo en lo
personal sospecho que piensan que nos cuesta mucho por estos lugares mantener
control del balón porque piensan que el mantener posesión de la pelota es una
cuestión de técnica individual o colectiva, es decir que los jugadores de acá son técnicamente inferiores..
Obviamente,
para poder dar y recibir un pase un futbolista debe tener el dominio del pase y
control, eso es indiscutible.
El aspecto que
no toman en cuenta, en mi opinión, es
primero que el pase y control se nos enseñaba como una de los primeros
“fundamentos” siendo este parte de lo que se conoce como Técnica Colectiva.
Nosotros por ejemplo en el Club donde estamos, los primeros fundamentos que enseñamos a los niños más pequeños es la conducción (como se hace en el método Coerver por ejemplo). El control del cuerpo y el espacio alrededor y luego en difrentes direcciones.
Es decir que el pase y control es parte de la Técnica Colectiva, no de Técnica Individual.
El mismo
implica que hay más de dos futbolistas involucrados, es decir que es colectivo
porque para que yo pase la pelota, debe
haber “otro” y lo mismo cuando yo efectúe un control o la reciba.
Además que el
futbolista para poder pasar y controlar debe dominar el control orientado, ejecutarlo sin pensar conscientemente,
percibir y aprovechar del espacio libre, desmarcarse (apoyo o ruptura) y otros
aspectos además de pasar en corto y largo..
Además muchas
veces al trabajar repetidamente el pase y control de forma analítica, no se
estimula ni la percepción del espacio libre, ni de los compañeros y ni del
oponente que es totalmente dinámico y no constante como en un ejercicio
analítico.
Aspectos que no se toman en cuenta a la hora de un
equipo poder mantener posesión:
El aspecto que no se menciona ni se toma en cuenta acá
en Sud-América es El Aspecto Táctico.
Para
poder mantener la posesión y no perder la misma, además de los futbolistas
tener buena técnica individual y colectiva, deben manejar conceptos/principios tácticos que además del entrenador
conocerlos, debe saber entrenarlos.
Cobertura Ofensiva.
Algo que vemos muy a menudo en Sud-América.
En la P.T. lo llamamos principio de Cobertura Ofensiva .
Nuestro Equipo para mantener la posesión del balón, además de lo anterior mencionado debe verse con muchas líneas a lo ancho y largo del terreno de juego (como si lo viéramos desde arriba).
Esto abrirá muchos ángulos y
líneas de pase para el futbolista que tenga posesión del balón.
Si nuestro equipo, como hace poco tiempo vi al Barcelona de Koeman, tiene a muchos futbolistas en la misma línea a lo ancho y largo del terreno de juego, el futbolista en posesión del balón no tendrá opciones de pase y será muy fácil perder la posesión, abusar de un pelotazo o tener que jugar hacia atrás.
Si los
futbolistas ocupan las mismas líneas uno o pocos futbolistas rivales anularán las
opciones de pases de los mismos facilmente.
Spacing.
Con este concepto nos referimos simplemente a no solo que nuestro equipo cuente con muchas líneas a lo ancho y largo del terreno de juego sino también que la distancia entre futbolistas y entre líneas sea la adecuada.
Si nuestros futbolistas están a demasiada distancia entre sí, (como se observa a menudo acá en Sud-América) será muy difícil o imposible llegar en bloque y ante pérdida quedaremos expuestos a las transiciones o contras del equipo rival además de estos futbolistas no poder intervenir.
Vemos una y otra vez como quedan los equipos "Partidos" en dos, atacando 4 y defendiendo 6 por ejemplo.
Sí atacamos
con pocos futbolistas, las chances de marcar o hacer gol, disminuyen
ostensiblemente.
Si están
muy cerca, también se dificultará para poder progresar ante una presión rival
ya que permitirá que sean una presa fácil para el rival.
Estos aspectos mencionados llevan un tiempo de
adquisición por parte de los futbolistas y mucha repetición y entrenamiento.
No se logrará que en un par de semanas puedan verlo claramente aunque a manera que pasarán las sesiones los futbolistas empezarán a percibir esto y pronto se verá una paulatina evolución.
Cualquier
persona puede jugar- analizar el “jugar a la pelota”, ahora, analizar, enseñar y jugar al fútbol es
mucho más complicado.
Diferenciación de las Fases de Juego o Momentos (Fase
Ofensiva, Defensiva y Transición Ofensiva y Defensiva).
Muchas veces se escucha a entrenadores decir que se organizan en función del balón.
El comprender cuando el equipo debe entrar en Ataque Organizado o cuando debe buscar un Contrataque (Fase de transición ofensiva) y que los futbolistas lo hagan automáticamente implica que estos ya entienden el juego.
Hay momentos donde el equipo debe buscar amplitud sin arriesgar la posesión para llegar con muchos efectivos al área rival, buscando muchas veces el camino mas largo para llegar al arco o para mover al equipo rival buscando donde progresar, tener paciencia y atacar a un ritmo menor.
Hay otros donde deben buscar profundidad ante
una transición aprovechando la desorganización defensiva rival de forma explosiva, de modo de sorprenderlos.
Mantener más tiempo la posesión del balón no nos
asegura ganar, pero sí, los equipos con mayor porcentaje de posesión ganan más
que los que tienen menos posesión.
Es hora de romper con las disputas como ocurría en Argentina con los Bilardistas y Menottistas sobre uno u otro.
Recuerdo a varios colegas cuando estábamos trabajando en Montevideo Wanderers en divisiones formativas, nos criticaban en las redes porque decían que nosotros eramos “Guardiolistas” y se colocaban del lado de no sé…supongo que lo opuesto.
Lo criticable no es ser defensivo u ofensivo, sino desorganizado y no trabajar en cancha.
Nuestra orden del club era enseñarles a los chicos sub 15 y 14 los fundamentos técnico - tácticos en un MDJ parecido al F.C. Barcelona y eso hacíamos.
Científicamente está comprobado, gracias al Big Data y Analítica, tomado de miles de encuentros en las ligas más importantes del mundo (Alemania, España, Italia, Inglaterra, Francia y Copa de Campeones), que los equipos que tienen porcentajes más altos de posesión rematan más y por ende tienen más chance de hacer gol o marcar y obviamente de ganar que de perder.
En el fútbol apelamos a la lógica y a la ciencia que es como un faro que nos guía y es nuestro constante apoyo.
Obviamente el ganar no solo implica tener más posesión pero limita mucho los porcentajes del azar que ya son altos.
Obviamente la
posesión, no es un factor por sí solo para tomar en cuenta sin hacer
una valoración cualitativa pero tampoco es negarla.
Esto fue tomado de miles de partidos y es
indiscutible.
Es hora que la gente que opina de fútbol , o se documente y estudie o no repita aspectos que no tienen evidencia alguna porque condiciona la opinión de la gente y por ende de directivos que repiten estos aspectos.
El "como va a jugar un equipo" como hemos mencionado muchas veces dependerá de una multiplicidad de factores que ya hemos mencionado muchas veces y es una cuestion del entrenador, cultura del club, características de los jugadores, situación en la clasificación, situación económica, afición entre muchos otros más.
Nada es criticable porque no todos
comenzamos la carrera en el mismo lugar ni contamos con las mismas
herramientas.
Intentar progresar en inferioridad numérica.
Este error u horror
lo veo repetidamente acá en Sud-América donde en la zona activa, cuando los
puntas rivales se retrasan y se colocan apenas por delante de los Medios
propios.
En el equipo en
construcción, en este caso el rojo, se colocan demasiados futbolistas por
detrás de la zona activa e intentan
construir el juego no tomando en cuenta que en la zona activa, terminan jugando
un 6-7 vs 11 rival.
Será
prácticamente imposible para esos futbolistas progresar/penetrar con una
inferioridad numérica tan grande o numerosa.
La utilización de los rondos, posesiones
(conservaciones), juegos posicionales etc.
Es importante entrenar la movilidad, en mi opinión donde hay más deficiencias, percibir-aprovechar superioridades, igualdades, inferioridades y con constantes cambios de posesión, a diferentes intensidades, espacios, toques y diferentes tipos de dificultades.
El desmarque de apoyo / ruptura y la movilidad.
Otro aspecto muy importante es que los futbolistas aquí se desmarcan en ruptura (hacía portería rival) o cuando hay presión sobre el portador del balón, en sectores defensivos o en la fase de construcción y cuando estan cerca del área no se mueven.
Esto es porque no se les enseña a comprender el juego, enseñandoles cuando deben desmarcarse hacia el arco rival y cuando deben venir a apoyar al compañero para no perder la posesión del balón.
Además muchas veces se desmarcan antes, o a veces después. De esto hablaba en insistía mucho Joahn Cruyff.
Como decía Laureno Ruiz, el campo se divide en trés tercios, donde en uno nos debemos acercar, en otro movernos dentro del espacio ocupado y en el otro debemos desmarcarnos hacia el arco rival.
Otros aspectos Tácticos a tomar en cuenta:
Aspectos como las figuras geométricas en el terreno de juego, ritmo de juego, variabilidad de pases, repetición de pases, canalización del ataque y otros conceptos o principios de juego que el entrenador deberá manejar y saber entrenar para que los futbolistas puedan llevarlo a cabo en los encuentros o aprenderlo.
Lo que deben entender muchos entrenadores es que no todos necesitan la misma ayuda y repeticiones.
La diferencia entre un futbolista que jugará en el alto rendimiento y otro que no lo hará, es que muchas veces el que lo hará percibe estas cosas solo aunque la mayoría de chicos no.lo hacen.
En consecuencia debemos enseñarlo no solo de forma consciente (diciéndoselo o mostrándole) sino de forma pre-consciente, con ejercicios.
Actualmente
contamos con mucha información científica, que derriba muchas frases repetidas e
inventadas, que no tenían fundamento y que ahora podemos
comprobar que lo que antes se reconocía como una verdad no era tal.
Mi intención
fue en esta nota derribar una de ellas.
"Al balón hay que quererlo mucho y tenerlo poco".
Jorge Valdano.
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